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如何确保高中学生综合素质评价规范有序,真实可信?

这次改革的重点是更好地规范评价的内容、程序,确保内容客观真实,程序公开公正。一是建立规范的学生综合素质档案,客观记录学生成长过程中的突出表现,注重社会责任感、创新精神和实践能力,主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实践等内容。二是严格程序,强化监督,确保公开透明,保证内容真实准确。三是各省(自治区、直辖市)制定综合素质评价基本要求，学校组织实施。2014年,教育部将出台规范高中学生综合素质评价的指导意见。